“大(da)家圍著(zhu)一頭牛看,老師講解牛的身體(ti)結構功能、器官(guan)位置,教(jiao)學(xue)生打針、灌腸(chang)等(deng)常規診(zhen)療(liao)技(ji)術,我們試著(zhu)檢查(cha)牛的心跳、肺部(bu)呼吸、胃(wei)腸(chang)蠕(ru)動(dong)。”安徽農業大(da)學(xue)動(dong)物科技(ji)學(xue)院動(dong)物醫(yi)學(xue)專(zhuan)業的王(wang)一楠描(miao)述著(zhu)上(shang)課時(shi)的場景,她覺得“治(zhi)療(liao)好傷病的動(dong)物,特別有成就(jiu)感”。
無論(lun)是學校還是專業,都是王(wang)一楠自己(ji)選的。王(wang)一楠說,內(nei)科、外(wai)科、臨(lin)床診斷、中獸(shou)醫等特色課程都很有(you)趣(qu),她最喜歡(huan)上獸(shou)醫外(wai)科學的實操課程,在課上她了解到(dao)手(shou)術(shu)的基本(ben)流程,認(ren)識了各種手(shou)術(shu)器(qi)械,“我(wo)們還自己(ji)動手(shou)做了眼瞼內(nei)外(wai)翻治療手(shou)術(shu)。”
王一楠未(wei)來想(xiang)從事(shi)與寵(chong)(chong)物行業(ye)有關(guan)的職業(ye),比如先當寵(chong)(chong)物醫(yi)生,再開一家有自(zi)己特色的寵(chong)(chong)物店。有類似想(xiang)法的年輕(qing)人現(xian)在越來越多。這背后是寵(chong)(chong)物經濟的興起(qi)、寵(chong)(chong)物行業(ye)人才的缺(que)乏。
艾媒咨詢最(zui)新發(fa)布的《2022-2023年我國寵(chong)物產業(ye)(ye)發(fa)展及(ji)消費(fei)者(zhe)調研(yan)研(yan)究(jiu)報告》顯示,2022年我國寵(chong)物經濟(ji)產業(ye)(ye)規(gui)(gui)模(mo)將達4936億(yi)元,同比增長25.2%,預計2025年市場規(gui)(gui)模(mo)達8114億(yi)元。寵(chong)物經濟(ji)快速增長,寵(chong)物行業(ye)(ye)整體人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求量也隨之攀升。該研(yan)究(jiu)報告測(ce)算,該行業(ye)(ye)需(xu)要(yao)約36.8萬(wan)專業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)。然而,截(jie)止到(dao)2020年,全國僅有142910人(ren)獲得執業(ye)(ye)獸醫(yi)(yi)資格證書,其中執業(ye)(ye)獸醫(yi)(yi)師(shi)89758人(ren),執業(ye)(ye)助理獸醫(yi)(yi)師(shi)53152人(ren)。
趁此,國內多(duo)所(suo)(suo)高校開(kai)設(she)了動物醫學(xue)、寵物醫療等(deng)相(xiang)關專(zhuan)業(ye),并與機(ji)構、企業(ye)開(kai)展合作,提(ti)升寵物行業(ye)人才培養水平。近日(ri),中青報·中青網記者采(cai)訪多(duo)所(suo)(suo)高校寵物相(xiang)關專(zhuan)業(ye)負責(ze)人、學(xue)生(sheng)、畢(bi)業(ye)生(sheng),聽(ting)他(ta)們(men)談(tan)談(tan)這個(ge)專(zhuan)業(ye)學(xue)什么?就業(ye)前(qian)景如何?
因為喜歡,所以選擇
今年(nian)18歲的(de)(de)王丹(dan),家里養了(le)一(yi)只小貓(mao),品(pin)種是銀漸(jian)層。王丹(dan)說,“我(wo)特別(bie)愛我(wo)的(de)(de)貓(mao),每天‘擼’好(hao)多遍都覺得‘擼’不夠。”今年(nian)7月,王丹(dan)在報考大學時,選擇了(le)寵物醫(yi)(yi)療技術(shu)專業,“當(dang)時我(wo)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)想讓我(wo)學人醫(yi)(yi),我(wo)特別(bie)喜歡小動物,很想學這個專業,父(fu)(fu)母(mu)也就(jiu)尊重了(le)我(wo)的(de)(de)意見。”
王(wang)(wang)丹(dan)說(shuo),自己是在帶貓去看病(bing)的時(shi)候,萌發(fa)了想要(yao)學(xue)(xue)寵(chong)物醫學(xue)(xue)專業(ye)的想法。就這(zhe)樣,王(wang)(wang)丹(dan)報考了內蒙古農(nong)業(ye)大學(xue)(xue)職業(ye)技術學(xue)(xue)院,今年也是這(zhe)所學(xue)(xue)校第一年招收寵(chong)物醫療技術專業(ye)的學(xue)(xue)生。王(wang)(wang)丹(dan)說(shuo),“同學(xue)(xue)們都是因為喜歡小貓小狗才學(xue)(xue)這(zhe)個專業(ye)的。”
一組(zu)數據(ju)也印證了(le)王(wang)丹的(de)(de)說法。內蒙古農業(ye)大學(xue)(xue)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)畜牧獸醫(yi)技術(shu)系副主任郭志(zhi)凱介(jie)紹,寵(chong)物(wu)醫(yi)療技術(shu)專業(ye)計劃招生25人,“全部第一志(zhi)愿錄取”。開設(she)這個新專業(ye),是(shi)因(yin)為學(xue)(xue)校所在(zai)(zai)地內蒙古包頭市(shi)的(de)(de)寵(chong)物(wu)市(shi)場在(zai)(zai)逐步(bu)擴大,今年包頭市(shi)還啟動了(le)寵(chong)物(wu)行業(ye)三年規劃,“既迎(ying)合市(shi)場需(xu)求,也在(zai)(zai)為地區經濟發展(zhan)作貢獻。”
早在20多(duo)年前報考獸(shou)醫專業的王希春卻只是因為機緣巧合。1998年來到安(an)徽農業大學獸(shou)醫專業讀本(ben)科時,王希春一度以為自己(ji)畢業后要(yao)回到農村當獸(shou)醫,過上背(bei)著藥箱給家禽打(da)針、量體溫的日(ri)子。他回憶,那時,很多(duo)學生和家長都(dou)不清楚獸(shou)醫專業到底教(jiao)什么。
“通俗地說,動(dong)物(wu)(wu)(wu)醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)主要圍繞豬(zhu)、牛羊、家禽等(deng)經(jing)濟動(dong)物(wu)(wu)(wu)和寵物(wu)(wu)(wu)(伴侶動(dong)物(wu)(wu)(wu))展開(kai)教學(xue)(xue)和科研。要學(xue)(xue)動(dong)物(wu)(wu)(wu)解剖學(xue)(xue)、動(dong)物(wu)(wu)(wu)生(sheng)理學(xue)(xue)、動(dong)物(wu)(wu)(wu)藥理學(xue)(xue)、動(dong)物(wu)(wu)(wu)病(bing)理學(xue)(xue)、臨床診斷學(xue)(xue)等(deng)專業(ye)(ye)基礎課(ke),掌握疾病(bing)的發生(sheng)規律(lv),進(jin)而學(xue)(xue)習(xi)內科、外科、產科、傳染病(bing)和寄生(sheng)蟲5大類專業(ye)(ye)課(ke)。”現任安徽農業(ye)(ye)大學(xue)(xue)動(dong)物(wu)(wu)(wu)科技(ji)學(xue)(xue)院動(dong)物(wu)(wu)(wu)醫學(xue)(xue)系主任的王希春(chun)介(jie)紹。
王(wang)希春見證了就業(ye)(ye)趨勢的(de)(de)變化(hua)。20年(nian)(nian)前,畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)大多(duo)(duo)去養殖企業(ye)(ye)、飼料(liao)廠、生(sheng)物制劑、檢驗防疫等單位,只有個(ge)別(bie)(bie)學(xue)生(sheng)從事寵物行業(ye)(ye),他們會被當作(zuo)“不(bu)務正業(ye)(ye)”。2005年(nian)(nian)開始,隨著養寵人數增(zeng)多(duo)(duo),越來越多(duo)(duo)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)投身寵物行業(ye)(ye)。“動物醫學(xue)每年(nian)(nian)招收3個(ge)班,但是(shi)大一結束后,會有約兩個(ge)班學(xue)生(sheng)從別(bie)(bie)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)轉過來。”
因為選擇,所以美好
這個學(xue)(xue)期(qi)王(wang)丹要(yao)學(xue)(xue)寵物(wu)(wu)解剖生理等課程(cheng),后期(qi)還會(hui)學(xue)(xue)習(xi)寵物(wu)(wu)藥理、病理、微(wei)生物(wu)(wu)免疫防護、外科臨床(chuang)、影像產科等課程(cheng)。“這些知識都很實用。”王(wang)丹說(shuo),她計劃,在校努力學(xue)(xue)習(xi)理論知識,假期(qi)抓(zhua)緊機會(hui)去寵物(wu)(wu)醫院實習(xi),日后要(yao)參加專升本考試(shi),到內蒙古(gu)農(nong)業大學(xue)(xue)讀動物(wu)(wu)醫學(xue)(xue)專業,“我夢想今后有能(neng)力開一家具有個人風格的寵物(wu)(wu)醫院,當一名有愛心、有能(neng)力的寵物(wu)(wu)醫生,把(ba)熱愛的事情發展(zhan)成職業”。
1986年出生的(de)陳建亮(liang)上學的(de)時候,還沒有寵(chong)物(wu)醫(yi)學專(zhuan)業,他畢(bi)業于甘肅畜牧工程職業技術(shu)學院動物(wu)防(fang)疫(yi)檢(jian)疫(yi)班(ban),“班(ban)里大(da)多數同學畢(bi)業后(hou)都去(qu)了養殖(zhi)場、飼(si)料廠,留(liu)在(zai)了農村。”一心想(xiang)去(qu)大(da)城(cheng)市(shi)的(de)陳建亮(liang),畢(bi)業后(hou)到北(bei)京(jing)在(zai)一家寵(chong)物(wu)醫(yi)院實習。
學(xue)習(xi)到(dao)一(yi)些寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)醫療知識后(hou),陳建亮自己開了一(yi)個寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)店,由(you)于缺乏專業的(de)寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)美容師(shi),他又到(dao)機構(gou)學(xue)習(xi)了寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)美容護(hu)理。從賣活體(ti)貴(gui)賓狗,給(gei)寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)美容護(hu)理,再到(dao)開寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)醫院、賣寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)用品(pin)、開馴犬學(xue)校,陳建亮建立(li)了自己的(de)“寵(chong)(chong)(chong)物(wu)(wu)王國”,成立(li)了北(bei)京恩寵(chong)(chong)(chong)商貿有(you)限公司。
隨著產業鏈的(de)全面(mian)鋪(pu)開(kai),陳建亮對相關人才的(de)需求量越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大,他便想(xiang):“為什么(me)不能到高校(xiao)招學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)?”2015年,陳建亮的(de)公司第一次面(mian)向高校(xiao)正式(shi)招聘,當(dang)時實習(xi)工資1300元,管(guan)(guan)吃(chi)管(guan)(guan)住。陳建亮記得,“賓(bin)館樓道里站滿(man)了來面(mian)試的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),100多個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應聘這30個崗(gang)位,當(dang)時有3個小女生(sheng)(sheng)特別向往這個職業,我就破格多要了3個人。”
“寵物(wu)行業可能(neng)就是(shi)一(yi)個通道(dao),讓來(lai)自(zi)(zi)偏遠地(di)區的(de)孩子,能(neng)跟大城市慢慢地(di)接軌。”讓陳(chen)建(jian)亮感觸特(te)別深的(de)是(shi),來(lai)自(zi)(zi)家鄉甘肅省的(de)學(xue)(xue)生都特(te)別能(neng)吃苦,迫切地(di)想學(xue)(xue)到(dao)東(dong)西,“深夜兩三(san)點(dian)還在畫動物(wu)的(de)身體結(jie)構。”帶著情(qing)懷,陳(chen)建(jian)亮把自(zi)(zi)己摸爬滾(gun)打多年學(xue)(xue)到(dao)的(de)本領(ling)教給學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹,“那一(yi)批33個學(xue)(xue)生,20多個人都留在寵物(wu)行業,有的(de)開了寵物(wu)醫院(yuan),還有的(de)在北(bei)京買了房。”
從(cong)業(ye)多年(nian),陳建(jian)亮(liang)發覺愛(ai)寵(chong)人(ren)(ren)士(shi)早已把寵(chong)物當作(zuo)家人(ren)(ren),也毫(hao)不吝嗇在寵(chong)物上花錢。有一(yi)位(wei)山(shan)西(xi)的(de)寵(chong)物主(zhu)說(shuo)自家的(de)金毛(mao)得了癌(ai)癥(zheng),想要到(dao)北京找一(yi)家權威的(de)機構給金毛(mao)治病。陳建(jian)亮(liang)介紹了中國(guo)農業(ye)大(da)學附屬動物醫院,“有專業(ye)的(de)團隊研究癌(ai)細胞。”后來,這位(wei)愛(ai)寵(chong)人(ren)(ren)士(shi)帶著金毛(mao)到(dao)北京看病,做了一(yi)系列的(de)檢查(cha),“進(jin)行靶(ba)向(xiang)藥治療。”
“寵(chong)(chong)物(wu)醫療是一個門檻(jian)高,并且需要信任的(de)行(xing)業(ye)。”陳建(jian)亮說,當前,網(wang)絡(luo)媒體(ti)興起,一些(xie)寵(chong)(chong)物(wu)主人,因(yin)為愛他的(de)寵(chong)(chong)物(wu),怕被騙(pian)、被傷害(hai),服務不到位,會(hui)自己先去(qu)網(wang)上查找寵(chong)(chong)物(wu)診療的(de)相關知識,因(yin)此,在接受服務時,他們也(ye)會(hui)做監督,要求也(ye)會(hui)更(geng)高,“這些(xie)都要求我們專業(ye)人士在精進技術的(de)同時,不斷提高職業(ye)素養,更(geng)多(duo)地流露出耐心(xin)與(yu)愛心(xin)”。
兼具專業技能與職業素養
涉足寵物行業多年,陳建亮發覺寵物行業的從(cong)業者,“不是(shi)在跟動(dong)物打交(jiao)(jiao)道(dao),而是(shi)在跟人(ren)打交(jiao)(jiao)道(dao),做(zuo)的是(shi)一(yi)門與人(ren)性相關的生意。”如何能(neng)把學(xue)生培養成(cheng)專業技(ji)能(neng)強、又有(you)愛心與責任(ren)感的從(cong)業者,也成(cheng)了各學(xue)校積極探索(suo)的方向。
“專業(ye)技(ji)能(neng)過硬的(de)同時,還要(yao)具(ju)備(bei)寵物(wu)(wu)營(ying)(ying)養(yang)(yang)知識(shi)、品牌化營(ying)(ying)銷思維(wei)等(deng)(deng),成(cheng)長(chang)為(wei)多面手。”甘肅畜牧工(gong)程職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院寵物(wu)(wu)科技(ji)學(xue)(xue)院教研(yan)室(shi)主(zhu)任吳孝杰介紹,該校根據學(xue)(xue)生選擇的(de)就業(ye)方(fang)向(xiang)調整授課側(ce)重點(dian)。比如(ru),以寵物(wu)(wu)養(yang)(yang)護和(he)(he)馴導為(wei)主(zhu)攻(gong)方(fang)向(xiang)的(de)同學(xue)(xue),要(yao)重點(dian)掌(zhang)握寵物(wu)(wu)的(de)飼養(yang)(yang)管理、美容護理、訓練調教、疾病防治等(deng)(deng)技(ji)能(neng),具(ju)有(you)開展寵物(wu)(wu)的(de)發情(qing)鑒定(ding)、配種、妊娠診斷、選種等(deng)(deng)工(gong)作的(de)能(neng)力;以寵物(wu)(wu)醫療技(ji)術為(wei)主(zhu)攻(gong)方(fang)向(xiang)的(de)同學(xue)(xue),掌(zhang)握寵物(wu)(wu)機體構(gou)造與(yu)生理功能(neng)、寵物(wu)(wu)常用(yong)藥(yao)物(wu)(wu)的(de)特性與(yu)應用(yong)、寵物(wu)(wu)常見病變(bian)的(de)識(shi)別等(deng)(deng)專業(ye)知識(shi)和(he)(he)技(ji)能(neng),具(ju)備(bei)影像(xiang)檢查與(yu)診斷的(de)能(neng)力。
除此之外(wai),學(xue)校也把(ba)工(gong)匠(jiang)精神、職業素養(yang)作為課程(cheng)思政的(de)一個(ge)重要(yao)組(zu)成(cheng)部分,融入教材開發、課程(cheng)建(jian)設,通過理(li)論講述,實(shi)踐操作,讓(rang)學(xue)生(sheng)受到潛移默化的(de)影響。“比如,問(wen)診時,不能直接(jie)說你(ni)的(de)這個(ge)狗怎么樣(yang),貓(mao)怎么樣(yang),必(bi)須(xu)熱情詢問(wen)和親切稱(cheng)呼寵物(wu)的(de)愛稱(cheng)。此外(wai),我們還在做城市流浪動物(wu)治理(li)的(de)社會服(fu)務工(gong)作,包括收容,做絕(jue)育手術(shu)等,讓(rang)學(xue)生(sheng)理(li)解,寵物(wu)醫生(sheng)跟(gen)人醫一樣(yang),面對(dui)的(de)是生(sheng)命,要(yao)敬畏(wei)生(sheng)命,要(yao)有仁(ren)愛之心。”甘肅畜牧工(gong)程(cheng)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)寵物(wu)科技(ji)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長余彥國說。
地處中部(bu)的安徽農業大學動(dong)物(wu)(wu)科(ke)(ke)技(ji)學院(yuan)也在做嘗試。王希春介紹,2019年,該(gai)校在原有(you)培養方案(an)基礎(chu)上劃(hua)分(fen)復合型(xing)人(ren)才方向(xiang)和小動(dong)物(wu)(wu)方向(xiang)。其(qi)中,復合型(xing)人(ren)才偏向(xiang)于分(fen)子(zi)生物(wu)(wu)學、細胞生物(wu)(wu)學等科(ke)(ke)研教(jiao)學;小動(dong)物(wu)(wu)方向(xiang)則圍繞(rao)貓狗(gou)、兔子(zi)、豚鼠(shu)、烏龜、鳥等寵物(wu)(wu),增設小動(dong)物(wu)(wu)內科(ke)(ke),小動(dong)物(wu)(wu)外科(ke)(ke)、小動(dong)物(wu)(wu)產科(ke)(ke)、小動(dong)物(wu)(wu)傳(chuan)染病、小動(dong)物(wu)(wu)寄生蟲、小動(dong)物(wu)(wu)檢驗學等細化課程。
安徽(hui)農業(ye)大學(xue)動物科(ke)(ke)技學(xue)院(yuan)還與大型寵物醫院(yuan)、診(zhen)療(liao)機構合作(zuo),聯合對(dui)本科(ke)(ke)新生(sheng)(sheng)進(jin)行職業(ye)規劃教育;和(he)頭(tou)部企業(ye)簽訂專(zhuan)業(ye)碩士聯合培養協議,推薦5到10名的(de)研(yan)究生(sheng)(sheng)去指(zhi)定(ding)動物醫院(yuan),針對(dui)疑難疾病(bing)開展科(ke)(ke)研(yan);組織學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)與為期7-8周教學(xue)實(shi)(shi)習和(he)10-12周的(de)畢(bi)業(ye)實(shi)(shi)習,讓學(xue)生(sheng)(sheng)把(ba)畢(bi)業(ye)論文(wen)寫在臨床一(yi)線。今年,學(xue)院(yuan)又(you)成立(li)虛擬仿真實(shi)(shi)驗室,學(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過頭(tou)戴VR頭(tou)盔操(cao)(cao)作(zuo)軟件進(jin)行解剖、手(shou)術等操(cao)(cao)作(zuo),觀察動物內部臟器,加深(shen)對(dui)知識的(de)直觀感受。
2015年9月,有著扎(zha)實底蘊的溫州科(ke)技職業學(xue)院在浙江省內率先開設寵(chong)物(wu)(wu)養(yang)(yang)護(hu)與馴導專業,以(yi)寵(chong)物(wu)(wu)美容為專項技能(neng),以(yi)寵(chong)物(wu)(wu)馴導、醫療護(hu)理、寵(chong)物(wu)(wu)飼(si)養(yang)(yang)、寵(chong)物(wu)(wu)鑒賞(shang)、寵(chong)物(wu)(wu)營銷為選擇技能(neng),滿足學(xue)生個性(xing)化(hua)、多(duo)元化(hua)的學(xue)習需(xu)求,培(pei)養(yang)(yang)新時(shi)代(dai)復合型技術技能(neng)型寵(chong)物(wu)(wu)行(xing)業人才(cai)。
溫州科(ke)技(ji)(ji)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)動物科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)堅持“駐場式技(ji)(ji)能(neng)強化(hua)”的(de)人(ren)才培養方案——學(xue)(xue)(xue)(xue)生第(di)一學(xue)(xue)(xue)(xue)年在主校(xiao)(xiao)(xiao)區開展基本(ben)理(li)論與技(ji)(ji)能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習訓練,第(di)二學(xue)(xue)(xue)(xue)年入駐學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)寵牧精(jing)品(pin)園開展綜合技(ji)(ji)能(neng)強化(hua),第(di)三學(xue)(xue)(xue)(xue)年進入企業(ye)開始創新創業(ye)探索。教學(xue)(xue)(xue)(xue)中,還推(tui)行(xing)“小班式精(jing)英化(hua)”模式,該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)動物科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)潘楊(yang)福介紹,“每年報考(kao)200人(ren),只錄取45人(ren),專業(ye)核(he)心課程均由校(xiao)(xiao)(xiao)內專任與校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)兼職(zhi)教師共同(tong)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)徒制(zhi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)。”
2020年,該(gai)校成(cheng)功申報寵(chong)物護(hu)理(li)與美容1+X職業技能等級證書考核站點(dian),現已培訓并完(wan)成(cheng)考核700余人,不(bu)僅實現本專業學生(sheng)100%持(chi)證畢業,還(huan)推(tui)(tui)動了1+X證書在社會(hui)面的推(tui)(tui)廣應用。
“‘它經濟’的(de)繁榮發展(zhan)(zhan)對我們而言(yan)是(shi)一次(ci)新的(de)機(ji)遇,推動專(zhuan)業(ye)發展(zhan)(zhan)、人才培(pei)(pei)養(yang)立(li)足(zu)企業(ye)用人的(de)需(xu)求,立(li)足(zu)行(xing)業(ye)發展(zhan)(zhan)動態與前沿技術,不斷(duan)提高人才培(pei)(pei)養(yang)的(de)適(shi)應性(xing)。”潘楊福(fu)舉例(li)說,比(bi)如擴建寵(chong)物(wu)馴(xun)導場使實操(cao)內容更加專(zhuan)業(ye)化、開設寵(chong)物(wu)營養(yang)學調配教室向高端寵(chong)物(wu)行(xing)業(ye)進軍等,更多、更好地培(pei)(pei)養(yang)與經濟社會發展(zhan)(zhan)需(xu)求高度匹配、契合中國經濟社會轉(zhuan)型發展(zhan)(zhan)需(xu)要的(de)技術技能人才。